Trabajando con la Web

Title: Jan's Illustrated Computer Literacy 101

Antes de comenzar... Como funcionan estas lecciones  


Este conjunto de lecciones sobre la red o WEB, es parte de un juego de instructivos  que se incluyen con Jan's Illustrated Computer Literacy 101. Los instructivos  abarcan  Windows, procesamiento de palabras (inglés) , hojas de cálculo (inglés)  y la web (que es la parte en la que usted se encuentra ahora !).

Para quién es esto?

El curso completo está diseñado para la gente que carece de conocimientos sobre las computadoras,  pero también para los viejos profesionales que necesitan refrescar sus conocimientos de vez en cuando. Hasta podría aprender algo nuevo, o por lo menos que le recuerden algunos consejos o trucos que se les habían olvidado. 

Claramente, si está leyendo esta página en un navegador, ya tiene que dominar algunas destrezas para la computación, o de lo contrario tiene cerca suyo a algún ayudante o instructor.   

Que es lo que está cubierto?

Las lecciones sobre la  Web empezarán con Elementos del Navegador, donde aprenderá como moverse por diferentes clases de páginas web y como manejar al Internet Explorer 4/5/6. A continuación aprenderá como buscar en la web, usando palabras clave y directorios  web . Estas actividades utilizan páginas web especialmente creadas para este tutorial, de manera que no hay problema en que un sitio se desvanezca en la noche o con un contenido inapropiado.

Proyecto 2 cubrirán como escribir las páginas web con HTML.


Dónde están:
JegsWorks > Lecciones > Web

Antes de comenzar...

Proyecto 1: Elementos del Navegador 
    ConectandoTo subtopics
    Interfase IE To subtopics
    NavegandoTo subtopics
    ImprimiendoTo subtopics
    GuardandoTo subtopics
    BuscandoTo subtopics
    Sumario
    Examen
    EjerciciosTo subtopics


Projecto 2: Fundamentos de HTML (sólo en inglés)


    Buscar
    Glosario


Diseño de Lección   

Cada lección tiene:  

  • Tópicos -  información para ser leída
  • Paso a Paso -  orientación  - para cosas que hacer en la computadora.
  • Examen - preguntas de múltiple opción 
  • Ejercicios- para darle práctica y llevarlo adelante

Warning Ahora debe seguir las instrucciones mientras está en la computadora!! Usted no puede solamente leer sobre una técnica y esperar de ser capaz de hacer todo solo más tarde. Es diferente, cuando lo está haciendo usted mismo.

printer icon Puede querer imprimir los distintos pasos, si tiene un monitor de baja resolución. Puede resultar difícil leer instrucciones en la pantalla mientras está tratando de seguir las instrucciones!

Tip Usted puede imprimir solamente las partes que quiera.  Seleccione las partes a imprimir y vaya al Menú Archivo y a continuación al comando Imprimir.  Puede haber una opción en el diálogo para imprimir solamente la "Selección", dependiendo de qué navegador está usando  para leer las instrucciones.

Tip Si quiere trabajar con instrucciones en pantalla, puede cambiar de las instrucciones en el navegador y la ventana de aplicación donde está trabajando,  por medio de un clic en  el icono de la Barra de Tareas o la combinación de teclas ALT + TAB. O si está usando alta resolución, quizás pueda arreglar su ventana de manera de poder ver ambas al mismo tiempo.  
(Estas técnicas se enseñan en los ejercicios de las lecciones de  Windows.)   

Lo que ve, puede no coincidir!  

Lo que usted realmente ve  en su computadora, puede diferir de lo que se describe aquí. Las cosas cambian rápido en el mundo de las computadoras. No permita que lo pongan nervioso!

  • Nueva versión o actualización  - En cada una hay cambios, algunos menores y otros bastante notables. Su software puede ser más antiguo o más reciente que el mío.  
     
  • Personalizado - A todos les gusta disponer las cosas para su mayor satisfacción.  De manera que su computadora podría no mantener ya los ajustes originales por defecto y por consiguiente no comportarse como se describe en las lecciones. También esto es parte del mundo de las computadoras!

Las secciones  Paso a Paso le explicarán el juego de características que incidirá en la manera en que su computadora responda a las instrucciones.   Si ella todavía no se comporta como usted espera, mire en Ayuda del programa o pregúntele a su instructor o al  administrador de la red donde se encuentre ( o a un amigo más experimentado) Para eso están los amigos!  [ Nota: Puede ser que usted no se encuentre autorizado para hacer cambios en los ajustes de la computadora del aula o red de computadoras. ] 

Las instrucciones e imágenes fueron preparadas en su mayoría desde  el Internet Explorer 4 (IE4), con algunos comentarios sobre el Internet Explorer 5/6  (IE5/IE6)  que tiene diferencias  insignificantes. Las destrezas básicas y la metodología son iguales, aún cuando los detalles cambien mucho.  

Trabajo Interrumpido  

Puede ser que necesite parar antes de terminar todas las instrucciones de una sección  Paso a Paso. Preste atención sobre el número de la página en que se encuentra cuando abandone.   Si está compartiendo una computadora, anótese la dirección de la página como figura en la Barra de Direcciones del Navegador. Si se encuentra en su  computadora propia, puede hacerle una marca (bookmark) de página en el navegador.  Las marcas  o Bookmarks que se ponen en clase, pueden no encontrarse más cuando quiera volver a ellas!

Algunos de los ejercicios Paso a Paso pueden tener una línea que dice  Inicio con:  que le dirá cual debería ser la situación cuando empiece el ejercicio.   Esto puede ayudarlo cuando tiene que parar antes de haber terminado con su documento.  Los pasos se agregan uno sobre el otro para completar un documento, de manera que no trate de saltearse pasos aunque usted sepa como hacer lo que ilustra el ejercicio. Quizás aprenda una manera diferente de cumplir con una tarea!

icon-floppy disk Si usted estuviera creando un documento, no se olvide de guardarlo, o tendrá montones de cosas que rehacer cuando vuelva a la computadora!

Como se detalla

La cantidad de detalles en las instrucciones e ilustraciones irán disminuyendo a medida que usted gane más experiencia.